Queridos lectores: Hace un tiempo que tengo bandonado a mi querido Blog porque he tomado en abril la Asesoría Pedagógica del turno tarde de mi escuela, lo cual me lleva muchísimo trabajo, lectura, estudio, preparación.
Sin embargo hoy encontré un voto de un texto que escribí sobre Feria de Ciencias. Debo advertir a mis lectores que esa información está desactualizada ya que los reglamentos han cambiado.
No tengo "a mano" (o "en discoC") la nueva reglamentación, pero les comento lo que recuerdo de la lectura que hice de la misma:
- A nivel nacional este año no participan Ciencias Sociales ni Matemática. Sí lo hacen Naturales, Tecnología y... creo que se me pierde alguna categoría en la memoria.
- A nivel de cada provincia, hay algunas que admiten la participación de Cs. Sociales y Matemática, se debe averiguar en cada jurisdicción.
- A demás de carpeta de campo, se exige la confección de un "registro pedagógico" hecho por el o los docentes responsables. Se tiende a que los proyectos de Feria de cIencias sean abordados EN EL AULA, con todo el grupo de alumnos (creo que en Primaria se procedía siempre así, esa fue mi observación cuando en una oportunidad me convocaron como jurado) y, si es posible, interdisciplinando con otras áreas del conocimiento. Tener en cuenta que una problemática de Cs. Naturales siempre tiene su consecuencia a nivel social.
Me parece bien que sean proyectos áulicos: durante muchos años he observado la descarnada competencia entre asesores. Incluso de boca de uno de ellos escuché que las ferias de ciencia debían ser cerradas al público, solo los jurados y expositores debían estar presentes. Eso es ignorar la dimensión social del conocimiento y la posibilidad que brinda la Feria para comunicarlo.
Aunque en las ferias anteriores había una categoría para expositor individual (el que se presentaba solo con un trabajo de investigación) creo que esto desvirtuaba el espíritu de la Feria y de las Ciencias en general: el trabajo en grupo.
Lo que me parece mal es que no participen todas las áreas, o que, al menos, se hubiese avisado el año 2009 de esta innovación: alumnos y docentes de mi escuela han quedado con trabajos preparados y se enteraron hace aproximadamente un mes que no participarían.
Como siempre, desde el nivel macro de los consejos de educación falta la planificación erstratégica.
Una buena: asesores de trabajos de sociales buscan adaptar sus trabajos al área Cs. naturales para poder participar.
Una mala: los trabajos de mi escuela tratan una problemática puramente de Cs. Sociales, inadaptable.
Otra mala: les sucede lo mismo a los Clubes de Ciencia; ya que quedaron con trabajos y no participan de esta Feria.
¿Cómo terminará la historia?. Hay que ir a ver las Ferias de ciencias y observar con ciencia y con conciencia (no es un juego de palabras).
Felices vacaciones de invierno a docentes y alumnos. | 
Compartir
RSS
